（通讯员：冯鑫 杜知航 摄影：孙喆）在二十大报告会中，习近平总书记指出，“培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围。”“科学家精神”作为第一批入选中国共产党人精神谱系的伟大精神，是践行初心使命、开创美好未来的精神火炬。为进一步弘扬“科学家精神”，加强学风和作风建设，5月17日晚，动科动医学院开展“科学家精神”主题宣讲活动，学校“精读精讲”研究生宣讲团成员郭子鸣受邀主讲，近30名学生骨干参与其中。

郭子鸣讲话

“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”郭子鸣引用习近平总书记在科学家座谈会中的讲话开宗明义。随后，郭子鸣结合自身经历，从历史和现实两个角度阐释了“科学家精神”的内涵。从1921年中共一大到2022年中共二十大，“科学家精神”贯穿着这段百年历史，经过代代薪火相传，精神的力量历久弥新，为实现中华民族的伟大复兴梦，“科学家精神”将带着新时代的力量继续前进。结合专业背景，郭子鸣指出，“科学家精神”并非远在天边，它在我们身边已然“遍地开花”。无论是开展动物知识科普还是组织创新创业项目都是“科学家精神”的体现。

“胸怀祖国、服务人民”的爱国精神，“勇攀高峰、敢为人先”的创新精神，“追求真理、严谨治学”的求实精神，“淡泊名利、潜心研究”的奉献精神，“集智攻关、团结协作”的协同精神，“甘为人梯、奖掖后学”的育人精神，这四十八字构成了“科学家精神”的主要内涵。言简意丰，背后是一代代人穷尽一生去书写的精神力量。郭子鸣接着讲述了陈华癸、陈焕春、傅廷栋等多位院士的科研故事，通过真人真事让学生们感受在科学实践中打磨科研成果的不易与坚持。一代代科学家将经历凝练成为精神，最终成为我国科学界宝贵的财富。

郭子鸣列举实际案例解答“如何弘扬‘科学家精神’”。“从‘巴尔的摩案’到‘小保方晴子论文撤稿事件’，没有健康的学术生态，何来重磅的科研成果？”他如是说道。郭子鸣强调，面对重大现实需求，要注重弘扬科学家精神，推动形成良好社会风尚。作为新时代中国青年要有大格局，要做到勤思考、抓落实、多协作，为良好社会风尚的形成贡献力量，成为“科学家精神”的下一代传人。

到场学生认真听讲

“作为大二的学生，在生活中我们能够怎样具体地弘扬‘科学家精神’呢？”学生骨干杨芝明在交流环节提问道。郭子鸣表示，可以关注政策导向，寻找自己未来的努力方向，朝着目标不断奋进、不断坚持，同时也可以多参与志愿服务，培养奉献精神。

审核人：汪昱均