（通讯员：吴勇成 摄影：吴勇成）为持续推进暑期社会实践公益服务，聚焦特殊康复儿童身心发展需求，7月14日，华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院赴武汉禧乐儿童康复中心暑期实践团走进康复中心，开展积木拼装爱心陪伴专项实践活动，依托趣味手工互动配合儿童康复训练，以青年陪伴传递温情善意。

活动筹备阶段，实践队员提前与康复中心彩虹班宋玲燕老师沟通，掌握院内儿童的康复进度、动手能力与性格特点，分类准备尺寸适配、安全可靠的积木套装，同步规划分组陪伴形式，针对手部协调能力偏弱的儿童制定差异化一对一引导方案，保障活动安全有序推进。

活动正式开展后，队员分组就位，一对一陪同小朋友进行积木搭建。面对初次接触积木、不敢动手的孩童，队员放缓语速，手把手示范基础模块拼接，循序渐进引导孩童自主抓取、组装积木；针对动手能力较强的儿童，鼓励其自由发挥想象，搭建房屋、车辆、城堡等创意造型。搭建过程中，队员主动与孩童轻声交流，适时给予夸赞与鼓励，舒缓部分孩童内向、怯懦的情绪。一块块积木既可锻炼孩童手指精细动作、手眼协调能力与空间思维，也为孩童营造轻松愉悦的社交沟通氛围。

活动休息时段，宋老师向实践队员讲解，积木搭建是院内常规康复辅助项目，长期动手练习可有效改善儿童肢体控制能力，青年志愿者的陪伴互动，更有助于孩童树立自信心、增强表达意愿。队员认真学习康复相关知识，结合现场陪伴经历，进一步明晰公益康复服务的意义。

历经一上午的协同创作，孩童陆续完成专属积木作品，活动现场陈列各类充满童趣的创意成品。多名孩童主动举起作品向队员与老师展示，分享创作喜悦。队员细致留存每件作品影像，由衷为孩童的进步与创造力感到欣喜。

本次积木陪伴公益实践活动，是动科动医学院暑期社会实践深耕民生服务的鲜活缩影。团队学子走出校园，扎根基层公益平台，将专业以外的人文关怀融入实践行动，在陪伴孩童、辅助康复的过程中涵养奉献精神，充分展现华中农业大学青年学子心怀善意、主动扛起社会责任的优良风貌。后续，实践团队将持续推出多样爱心服务活动，以实际行动传递温暖与正能量。

审核人：左静