（通讯员：甘宵雨 摄影：区志朗） 2025年7月18日，华中农业大学星禾志愿服务队在随州唐县镇第二小学开展志愿活动期间，动医2304班甘宵雨为当地学生带来《小猪身体大探秘 —— 器官总动员与健康小贴士》课程。该课程聚焦消化系统知识的讲解，通过丰富互动让孩子们了解猪与人类消化系统的组成及其运作过程。
甘宵雨以《工作细胞》中寄生虫侵入肠胃的片段引入课程，迅速吸引了学生的注意力。随后，“我说你指”的游戏环节里，口腔、胃、小肠等器官图片刚一出现，孩子们的小手就如雨后春笋般举了起来。“老师，这个是胃！”“我知道，那个弯弯细细的是小肠！”此起彼伏的回答声里，满是跃跃欲试的热情。
在介绍各器官的形态、位置与功能时，甘宵雨用贴近生活的提问引导孩子们理解知识。讲到咽的功能，她让孩子们试试“能不能一边吞口水一边呼吸”，并顺势说出会厌软骨的作用；讲解食管时，她又问“倒立时胃里的食物为什么没流出来”，引发孩子思考；介绍胃的位置时，她把人的腹部分成九宫格，让孩子们指出胃所在的位置。
“器官角色扮演”游戏中，学生通过动作和口号演绎食管、胃等器官的功能，在互动中加深了对器官功能的记忆。之后的拼图环节，各小组合作完成消化系统拼图，并用软导管和颜料水模拟食物消化路径，进一步理解了器官之间的协同运作。看着颜料水顺着“食管”流入“胃”，再通向 “小肠”“大肠”，孩子们兴奋地讨论：“原来食物是这样走的！”
课程最后，甘宵雨讲解了与消化系统相关的健康习惯，如按时吃饭、细嚼慢咽、均衡饮食等，引导学生关注自身健康。通过多样化的教学形式，学生在轻松的氛围中掌握了消化系统的构造及运作原理，也培养了爱护身体的意识。
审核人：边银丙
