（通讯员：叶子墨 孙伟伟 田晓文 摄影：朱佳美）为优化学生发展支持体系，7月8日至11日，华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院暑期实践团先后走进南京农业大学、南京邮电大学、南京航空航天大学及南京理工大学，围绕学业发展建设体系建设开展专题调研，通过校际交流借鉴经验，为优化本校学业发展支持机制建设寻找突破口。

7月8日，实践团首站到访南京农业大学学习服务中心，与校团委指导老师王亦凡及南农学子展开座谈。实践团系统展示了本校“领航、启航、远航、助航”四大计划及实施成效，南农则以“LC 辅学”“21 天行动派”等项目为例，分享学业支持创新实践。针对“学生参与度不足”共性问题，王亦凡提出将活动参与第二课堂智育学分挂钩的特色激励机制，强调通过精准调研需求提升活动吸引力。双方还就学生组织建设、资源整合等议题进行深入交流，构建了长效合作机制。

7月9日，实践团在文法院辅导员张思琪带领下前往南京邮电大学，与学生工作部周鹭燕老师交流并实地探访学生事务服务中心与“一站式”学生社区。南邮以系统化思维整合证件办理、失物招领等服务的“一站式”体系展现其高效效能。该社区推行学生自治模式，设立志愿服务助理岗位，并通过“柚子下午茶”“柚学小队”等特色平台助力学生提升综合能力。两校围绕学业支持、体美劳育等议题进行深入探讨，为体系优化提供了有益参考。

7月10日，实践团走进南京航空航天大学，在学业与发展支持中心指导老师范雷明的带领下参观一站式学生服务中心。辅导区域内，线上预约系统与资源库高效联动实现 “有问必有答”；展示区陈列的学生自主设计无人机模型、机器人作品等彰显实践创新成果；共享学习空间按功能分区，营造互助共学氛围。座谈中，范雷明详细解读了南航精心构建的“五大计划”全链条学业支持体系：“朋辈助学”搭建覆盖各学科的学业辅导网络，实现学生间的互助共进；“攀登促学”针对不同发展阶段需求提供个性化支持，助力学生突破成长瓶颈；“同舟共学”通过学风建设活动培育优良学习氛围；“远航升学”为深造学子提供规划指导与资源对接；“师生研学”则推动科研与学习深度融合，激发学术探索热情。针对实践团关注的问题，他建议公众号运营需强化原创深度内容，组建稳定团队提升效能；朋辈互助要严格筛选学业伙伴，建立精准帮扶机制，并配套志愿时长认定等激励措施，保持参与活力。

7月11日，实践团赴南京理工大学开展专题学习，李昊阳老师详细介绍了南理工“3+3+3”多维学业支持体系。该体系依托“学校-学院-年级”三级学业指导网络筑牢组织根基，针对优秀学生、学业困难学生及全体学生三类群体开展精准服务，通过“会师讲堂”“导学指南”“乐学空间”三条途径落实育人成效。此外，李昊阳提到，公众号专栏答疑、编订《大学生学习宝典》、组织模拟考及最美笔记评选等活动有助于营造优良学风。

此次实践团聚焦学业发展支持体系建设核心议题，对南京四所高校开展专题调研。从南京农业大学特色鲜明的学分激励机制、南京邮电大学高效便捷的“一站式”服务网络，到南京航空航天大学覆盖全链条的“五大计划”、南京理工大学精准施策的“3+3+3”多维体系，四校在学业支持领域的创新实践各有亮点，为优化本校学业发展支持体系提供了可靠的实操经验与思路借鉴。

审核员：张思琪