（通讯员:文晗康 余政璟 摄影：范丝丝）2月17日下午，华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院新学期专家听课反馈座谈会在第四综合楼D207会议室顺利举行。学校职能部门领导、学院领导、听课教师、任课教师等20余名教师参与，会议由学院副院长任竹青主持。

会议伊始，教师们分享授课感受。《兽医临床诊断学》任课教师方瑞表示：“首先感谢学校对教学设备的智慧化改造，我认为生动背景对引入教学意义重大，同时应将学科知识服务于国家战略。”《动物生理学》任课教师谢胜松提出应将生理学理论与生产实践结合，支持采用创新方法如动态解说、机理模型等激发学生主动性。《兽医学》课程负责人黎璐则强调，在构建知识体系时应注重融会贯通，要求学生适应AI时代，具备思维能力。余梅认为兽医统计及试验设计需注重审计学思维，强调数据真实性。

校人力资源部部长朱正宁对学生的听课状态、抬头率及学习工具选择进行了调查，他提醒教师加强对学生积极性的调动，从宏观设计与微观互动两方面对教师授课进行点评，肯定实际案例的引导性，鼓励教师深入产业方向授课，帮助学生找机遇。他建议教师引导学生深入思考，改善学习习惯，落实立德树人根本任务，传授真知识、真本领及人生智慧。

校信息技术中心主任付军在发言中强调，听课反馈需以学生视角为核心，关注课堂互动与学习体验。他指出：“方瑞老师的《兽医临床诊断学》和周翔老师的《普通遗传学》，逻辑清晰、内容详实，将学科前沿与课程思政自然融合”，同时建议“增加师生互动环节，激发学生主动思考”。针对教学方式优化，学校听课人员张越提出，备课阶段应加强与法学教师的跨学科协作，以提升《动物卫生法学》课程的专业性与吸引力，同时注重课程思政顺势而为，避免生硬植入。

动科动医学院党委书记刘兴斌建议：“《动物卫生法学》课中可增加图片与视频素材，减少口语化表达”，并倡导元宇宙教学中心落地，打造虚实结合的教学场景，全面提升学生参与感利用学院新建的元宇宙教学中心开展沉浸式教学实践。动科动医学院党委副书记杨冬凯反馈了设备细节问题，并建议灵活看待学生使用平板复习课件现象：“谷老师课堂中，学生通过平板查看图片更清晰，标记功能便捷高效，可探索将其纳入教学辅助工具。”

本次座谈会通过多维度反馈与务实建议，为新学期教学改革指明了方向，也为构建“师生共进、教学相长”的课堂生态注入新动力。

审核人：章佳文