慕课，让我们看见更美好的世界

                                 彭晓（右起第一个）在教育部新闻发布会上

我是来自华中农业大学动物科学技术学院、动物医学院动物科学2015级学生彭晓，2016年起，陆续学习了15门慕课，通过学习，使我增加了学识，开拓了视野，更提升了自主学习和辩证思维能力。

　　一、我为什么选择慕课？

　　还记得在2016年的5月9日，通过由课程平台发起的推进优质教育资源进入山区的活动，我偶然发现了网站上的慕课。由此，我与慕课结缘。

　　我们学校一直十分重视慕课建设和宣传推广，开展了两届慕课达人评选大赛，很荣幸我取得了第二届慕课达人第一名。自此，我与慕课从相识到相知。

　　我喜欢慕课的的教育方式和教育理念，喜欢用努力证明——只要你想学，慕课让你随时随地都可以学习，慕课可以让你成为更优秀的人。因此，我与慕课“相爱”，并爱得无法自拔。

　　二、学了哪些慕课？有什么体会？

　　2016年起，我学习了现代遗传学等15门课程，既有专业课，也有通识课。通过学习，我认为对我本人有以下几点帮助和提升。

　　学习慕课，把知识变作能力。通过慕课学习，我熟练地掌握了微生物学和遗传学实验操作，掌握了解剖学知识和技能，也学会了如何种花种草和识别药用植物等等。

　　学习慕课，开阔自己的视野。学习慕课让我学会多几个维度观看世界。我用生理学的方式看世界，江河如同血脉，土地如同肌肉。用历史的眼光看世界，文化传承民族精神，世界是历史的、民族的。慕课让我学会了用辩证的眼光去认世界，读大学，看问题。

　　学习慕课，提升自主学习能力。慕课这种全新完整的在线教学模式，不仅把零碎的时间充分利用，不仅可以自主选择学习内容。慕课以测试和讨论的形式相结合，以“学”为主，以“授”为辅，慕课新颖的教学形式激发了我学习的自主性和积极性，还有助于养成良好的学习习惯和思维能力。

　　慕课学习过程中，有四句话，和大家一起共勉：第一，永不放弃的心比钻石更珍贵；第二，没有耐力和耐心，就别怪现实太现实；第三，每一天告诉自己一次，我真的很不错；第四，青春看起来如此完美，没工夫去浪费时间。这简洁的四句话支撑让我度过了大学的三年，也将陪伴我度过未来的学习生涯。

　　三、想对慕课平台、老师和大学生们说什么？

　　我想对慕课平台说，增加更多的英文课程，还增加贴近不同需要人群的特色课程，提供更多优质的师资、课程和课堂。

　　我想对慕课老师们说，感谢老师们的奉献，正是你们付出很多的时间与精力才有了如此高质量高水平的慕课。也深深地希望更多的老师们投入到慕课的建设中来，加强和学生们的交流与沟通。

　　一堂慕课网罗一个世界。我想对全国的大学生们说：第一，珍惜时间，做好计划，努力按照计划实行，把时间花在重要的事情上；第二，调整好心态，把学习当作兴趣，而不是任务，多学自己想学的；第三，永远把精力放在学习上。

　　我与慕课之约始终在心，慕课永远是我最忠实的朋友。都说栽下梧桐树，引得凤凰来。我们现在做的也就是栽下这梧桐树，那么总有一天会引得那凤凰来。